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[石桥中学] 简阳市石桥中学举行青年教师教学技能大赛

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发表于 2019-4-28 09:22:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
IP:四川成都
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      为进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,激励青年教师不断更新教育教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平,形成一种敢于专研教学,博采众长,不畏艰难,与时俱进的教学理念和治学风气。简阳市石桥中学举行了2019年青年教师教学技能大赛,此次大赛由研训办主任王俊明主持。
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      2019年3月18日下午和2019年4月2日下午简阳市石桥中学分别举行了青年教师文科组和青年教师理科组教学技能说课大赛,比赛分为说课教学、教师反思和专家点评3个环节。学校全体教师观摩了教学展示。参赛教师备课充分、理念方法先进新颖、语言流畅、教态自然、教学目标、重点把握精确、教学过程松弛有度、将自己专业研究实践与教学内容融为一体。文科组语文老师任玲《醉花阴》、政治老师宿燕琴《世界是普遍联系的》等分别以说教材、说教法、说学法、说教学过程、说作业布置、说板书设计为内容,以提问法、讲解法、点拨法、合作探究法、讲授法、案例分析法、小组讨论法为手段,甚至辅以视频、音乐、材料、表演为创新。声情图文并茂,抑扬顿挫,充分体现了语文的诗意蕴藉、政治的辩证统一、历史的高远厚重、地理的错综复杂。理科数学老师刘梦雪《等差数列》、化学老师李联《最简单的有机化合物—甲烷》 等,在方法技巧上还运用了图表、数据、演练、试验操作等手段,诠释了理科的科学性、逻辑性、操作性、由表及里、由浅入深、循序渐进的特点。听课教师及评委认真评课,畅所欲言,交流心得。授课教师认真记录,虚心学习请教。
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      2019年4月9日下午和4月15日下午简阳市石桥中学分别举行了青年教师文科组和理科组备课大赛。参赛教师把教学目标分为认知目标、技能目标和情感目标,以重难点为核心展开备课,或图文并茂或音乐导入或视频欣赏,方法手段灵活多样。根据文理科不同的特征,各学科不同的理念,因地制宜、别出心裁。极具个性备课特色的教师更是让人赞口不绝。化学教师陈娇的《有机化合物——同分异构体》以“香水成分”引入新课,分外有趣。并通过复习预习、小组讨论、分析例题,使知识融会贯通。生物老师严琼《基因在染色体上》通过阅读法、实验法生动有趣再现了染色体的特征、英语老师古艳丽的《Bi My Reading and vocabulary》从文本分析和学情分析方面分析了学生的现状,主要通过诵读法、完成表格作业、教后反思,将英语化难为易等,可谓“八仙过海,各显神通”。
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      通过为期一个月的紧张有序的比赛,石桥中学青年教师技能大赛圆满落幕。说课比赛一等奖9人,二等奖10人;现场备课比赛一等奖5人,二等奖7人;论文比赛也精彩纷呈,旁征博引、高屋建瓴、条理清楚、观点明确,终评一等奖6人,二等奖8人;课件制作比赛,设计新颖、技术高超、色彩适宜、声图并茂,终评一等奖7人;二等奖12人; 综合技能一等奖5人,二等奖10人,三等奖23人。此次青年教师教学技能大赛,加强了青年教师教学基本功和能力训练,更激发了广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,为教师教育教学的经验交流和教学风采展示搭建了平台。青年教师们纷纷表示受益匪浅,将倍加珍惜这种学习交流的机会,在今后的教学工作中查漏补缺、扬长避短,尽快成为学校教学骨干,为桥中的发展添砖加瓦,谱写更加绚丽的诗篇。(林麟)
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